Magistra en Docencia Universitaria, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU
Licenciada en Arte con mención en Escultura DOCENTE CONTRATADO - CONTRATADO Docente a tiempo completo (DTC) Departamento Académico de Arte y Diseño - Sección Escultura
COGORNO, U.(2022). Cocreación de E-Rúbricas para el Desarrollo de Autogestión del Proyecto Artístico y su Evaluación en un Curso Universitario de Escultura. En VI Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC, EDU NOVATIC 2021. MADRID. Adaya Press. Recuperado de: https://edunovatic.org/wp-content/uploads/2022/02/EDUNOVATIC21.pdf
COGORNO, U.(2022). Cocreación de rúbricas para potenciar el desarrollo de la capacidad de autogestión del proyecto artístico y su evaluación en un curso de Taller de Proyecto Final Escultura 2 de una universidad privada de Lima. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12404/21715
COGORNO, U.(2021). Experiencia en la Implementación del Modelo de Formación por Competencias en el Currículo de una Carrera Universitaria de Escultura de una Universidad Privada de Lima - Perú. En III Congreso Latinoamericano de Grupos de Investigación en Currículo. III Congreso Latinoamericano de Grupos de Investigación en Currículo. Recuperado de: https://congresolatinogic.com/memorias.php
COGORNO, U.(2021). EXPERIENCIA EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO DE FORMACIÓN POR COMPETENCIAS EN EL CURRÍCULO DE UNA CARRERA UNIVERSITARIA DE ESCULTURA DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA DE LIMA - PERÚ . En III CONGRESO LATINOAMERICANO DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN EN CURRÍCULO. (pp. 2 - 18). Independiente. Recuperado de: https://drive.google.com/file/d/1sIlyE8sniifW_FA8_pRWvR9RBu-EKgds/view?usp=drive_link
